Diagnostico del proceso de planeación en las instituciones de educación superior de la ciudad de Cartagena de indias

En la actualidad para todas las organizaciones públicas y privadas se hace imprescindible la Planeación, porque le permite tener una visión mas amplia de su interior y del entorno, al prever situaciones futuras, anticipar hechos inciertos y prepararse para contingencias. Es urgente para las universidades desarrollar una planeación basada en la cultura organizacional de la Universidad , teniendo en cuenta la participación, la innovación y la calidad del servicio educativo que ella presta. La Universidad de hoy en día tiene el reto de promover y fomentar cambios que permitan al alumno desarrollar sus capacidades y competencias para su inserción en el mercado laboral. Por lo tanto, la Planeación se ha constituido en un eslabón fundamental en el proceso de crecimiento y competitividad en las I.E.S. En este trabajo se describe el proceso de Planeación que se da en las Instituciones de Educación Superior (I.E.S.) de la ciudad de Cartagena, por lo cual inicialmente en la etapa de investigación se consultó con todas las Instituciones Universitarias de la ciudad, encontrando receptividad y colaboración de las mas representativas, por lo cual, el trabajo contempla a la Universidad de Cartagena por ser la Universidad Publica, La Corporación Universitaria Tecnológica de Bolívar por ser una Institución de gran reconocimiento en la Ciudad,Incluye conclusiones y bibliografí

Diseño y estructuración de la documentación del Sistema de Gestión de la Calidad, con base en la Norma ISO 9001:2000. Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia

La Universidad La Gran Colombia seccional Armenia inicia su proceso de calidad en el año 2007, cuando de la alta gerencia surge la iniciativa de apostarle a la certificación con base en la Norma ISO 9001:2000, a partir de este momento los esfuerzos de la Universidad y la inversión económica han sido comprometedores al vincular a su personal administrativo y directivo a procesos formativos con el propósito de hacer las cosas bien desde el principio. Esta investigación que se presenta para optar el título de la Especialización en Gestión de Calidad y Normalización técnica es la muestra evidente del trabajo que adelanta la Universidad y dentro del cual las personas vinculadas que han tomado los proceso formativos han aplicado el conocimiento adquirido con el propósito de liderar y participar activamente en la ruta de la Universidad hacia el mejoramiento continuo. Hoy en día esta Institución de Educación Superior es mirada como una empresa que busca competir con las mejores instituciones a nivel regional, nacional e internacional y estar a la par con el fin de realizar convenios y alianzas que permitan ofrecer a sus estudiantes la calidad que requieren en sus procesos formativos frente a el mundo globalizado.The Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia, has begun its quality assurance process in 2007, when from the senior management emerge the initiative of attaining the ISO 9001:2000 certification. From this moment on, all the university efforts and the economic investments have been compromising, linking up its administrative and executive staff to formative processes with the intention of making things the right way from the beginning. This article, which is presented to obtain the specialization degree in Gestión de Calidad y Normalización Técnica, is the indication of the work within the University and with all the people involved that have been taking the formative processes and applied the acquired knowledge with the purpose of lead and participate actively in the pad of the University through the continuous development. Today this Higher Education Institution is perceived like and enterprise that look forward to compete against the best institutions at the regional, national and international level, consolidating agreements and alliances that contribute to the students the quality that they deserve and require in their formative processes in a globalized world

Reestructuración administrativa y financiera de la empresa Gelsa Representaciones S.A.S.

En este trabajo se abordó en una empresa existente, a la cual se le hizo un diagnóstico para realizar unos cambios sustanciales que le permitan acceder a un crecimiento financiero y autosostenibilidad en el tiempo. Se realizó una investigación de diferentes teorías administrativas que aplicadas y sumadas a estrategias de mercadeo y comerciales, que le permitan una consolidación para que pase de ser empresa naciente a una empresa creciente. Para el desarrollo del presente trabajo se aplicaron los conocimientos adquiridos en la maestría, junto con la experiencia y el soporte logístico del principal proveedor Grupo Gelsa S.A

Liderazgo y gestión administrativa en el desarrollo organizacional de la escuela Club Rotario. Diseño de un manual de procedimientos administrativos.

In this research the aim was a manual of administrative procedures for the organicfunctional structure at Club Rotario School of Latacunga, in order to get an organizational development oriented managers, teachers, workers and parents. The theoretical part was based on the main management theories. It was about the administrative processes analyzing its phases to get an organizational development, prioritizing the leadership to get an appropriate climate that is a very important factor if you want to achieve a harmonious development to achieve the effectiveness, efficiency and effectiveness of the human element. The organization is the strategic point which acts between the planning and the execution. The objectives of the educative institution must be considered according to the mission, vision, policies and philosophy of the institution. The elements involved are humans, materials and technological are divided in the work, the definition of departments and their functions, the relationships between people, the definitions of functions, the selections of working methods and maintenance of the human environment . The theory and practice of this investigation was in the philosophical approach of the main theories of management that are related to variables: leadership and management and administrative organization because we believe that all the elements that are a great engine that is the organization, and that administrators should apply the conceptual, human and technical skills; because the technical skill is considered essential inside at lower levels of administration, human capacity is important too in all levels and the conceptual human capacity is increased according the activities that a person develops in an administrative system.En esta investigación el objetivo fue un manual de procedimientos administrativos para la estructura orgánico–funcional de la escuela Club Rotario de Latacunga, en aras de lograr un desarrollo organizacional, orientado a directivos, personal docentes, dicente, servicio y padres de familia. La fundamentación teórica se basó en las principales teorías administrativas. Se hizo referencia a los procesos administrativos analizando sus fases para alcanzar un desarrollo de la organización, dando prioridad al liderazgo para obtener un adecuado clima organizacional que es un factor muy importante si se quiere conseguir un desarrollo armónico en pos de lograr la eficacia, la eficiencia y efectividad del elemento humano. La organización es el punto estratégico que actúa entre la planeación y la ejecución. Se observaron los objetivos del establecimiento educativo que deberán estar acordes a los lineamientos de misión, visión, políticas y filosofía de la institución. Los elementos que intervinieron tanto los humanos como los materiales y tecnológicos en el diseño organizacional se observó la división del trabajo, la definición de organismos, el establecimiento de relaciones, la definición de cargos, la selección de métodos de trabajo y el mantenimiento del ambiente humano. La parte teórica y práctica de la investigación, se la manejó dentro del enfoque filosófico de las principales teorías de la administración que tengan relación con las variables: liderazgo y gestión y organización administrativa porque consideramos que en la administración todos los elementos que la integran constituyen engranajes que mueven un gran motor que es la organización, y que los administradores educativos deben aplicar las destrezas conceptuales, humanos y técnicas; por cuanto la destreza técnica es considerada fundamental dentro de los niveles mínimos de administración, la capacidad humana es también fundamental en cualquier nivel ya que la capacidad conceptual incrementa acorde a lo que la persona desarrolla un sistema administrativo

Estructuración y diseño de la maestría en gerencia industrial

Aprovechando al máximo el Comité Central de Investigaciones con que cuenta la Universidad, se presenta un proyecto como lo es el Diseño y Estructuración de una Maestría, de esta forma se genera y estimula el desarrollo de las capacidades y habilidades investigativas que aumentan los conocimientos acerca de el desarrollo a nivel tanto departamental, nacional e internacional de los estudios de post grado. Se presenta en este documento la estructuración y Diseño de la Maestría en Gerencia Industrial, siguiendo fielmente todos los estándares establecidos por el ICFES para los estudios de post grado, garantizando la calidad de su curriculum; además se justifican todos los lineamientos y las diferentes alternativas en las que el estudiante de post grado quiera profundizar, lo anterior se tiene en cuenta a la hora de tomar decisiones con respecto a las materias que se proponen como parte del Pensum de la Maestría. La importancia y la necesidad que se genera para que se desarrolle esta o cualquier otra maestría que diferentes grupos investigativos propongan hace de que la universidad se diversifique y continúe en el aumento del conocimiento y la alta calidad en la educación, lo que sin duda le proporcionará mayor competitividad y prestigio a la misma. Finalmente, se busca que por medio del desarrollo de este proyecto se identifique cada uno de los puntos indispensables que se deben tener en cuenta para la creación de una maestría tratando de generar interés a la hora de su selección, ofreciendo una ventaja competitiva con respecto a post grados ofrecidos en el mismo campoPasantía (Ingeniero Industrial)-- Universidad Autónoma de Occidente. Facultad de Ingeniería, 2006PregradoIngeniero(a) Industria

Propuesta de diseño de la metodología de Costos Basados en Actividades para el programa académico de Maestría en Epidemiología de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle.

La globalización ha obligado a las entidades de todos los sectores a replantear su manera de operar y de prestar sus servicios para no quedar rezagados en el mercado, ahora necesitan buscar estrategias que les permitan ser más dinámicas y competitivas. Actualmente el sector educativo público tiene restricciones respecto al presupuesto destinado para su funcionamiento lo que se convierte en un reto de sostenibilidad, ahora deben buscar las herramientas adecuadas que les permita realizar una buena gestión administrativa. Las Entidades públicas son responsables frente a la comunidad por el manejo de los recursos, por tal motivo están obligadas a informar sobre el cumplimiento de sus funciones, aunque la finalidad de su existencia no sea el lucro, tienen el deber de medir su gestión, lo cual conduce a que requieran datos e información que se generen en los procesos de la administración pública. En este sentido, el Sistema de Costeo Basado en Actividades, es una herramienta de gestión que permite al administrador la toma de decisiones frente a los procesos y actividades en términos de los recursos consumidos para la generación de productos, bienes y servicios. Por esta razón se elige como tema de investigación el modelo de Costos Basados en Actividades y se presenta la propuesta de diseño de una metodología de costos basado en actividades para el programa académico de Maestría en Epidemiología de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, el cual le permitirá a los directivos conocer de manera aproximada el costo de un estudiante

Diseño organizacional del programa Institucional UNI Región Central Juigalpa, Chontales

Este estudio permitirá tener una visión más clara de la situación en la que se encuentra el Programa Institucional UNI Región Central Juigalpa y brinda una referencia útil sobre la dirección que tomará la institución en años posteriores, es una fuente ventajosa de información para el mejor funcionamiento del mismo y promover una estructura organizativa que lleve al cumplimiento de la visión, misión y los objetivos de la institución. Así mismo, para las autoridades del Programa Institucional UNI Región Central Juigalpa, tanto superiores, ejecutivas y operativas les será de gran utilidad para mejorar el desempeño en la organización y en cada una de las partes que la conforman. El beneficio principal de este estudio es para el Programa Institucional UNI Región Central Juigalpa, ya que con la implementación del Diseño Organizacional se obtendrá un desarrollo administrativo efectivo involucrando todos los colaboradores de la Institución a que sean partícipes de un crecimiento organizacional, que a su vez beneficiara a los estudiantes actuales y potenciales en un futuro próximo considerando la nueva infraestructura que permitirá una adecuada administración de sus recursos y en buen ambiente de trabajo

Madurez en la cadena logística de la Escuela de Postgrados de Policía “Miguel Antonio Lleras Pizarro : análisis de la Unidad Misional de Intendencia

Las organizaciones públicas y privadas han enfocado sus capacidades en el fortalecimiento de los procesos asociados a la distribución logística, todo esto en la búsqueda de optimizar en términos generales la gestión logística y/o la gestión de su cadena de suministro, permitiendo contar con estándares de calidad que estén constantemente en mejora, fortalecimiento y maduración. Esta trabajo tiene como objetivo, evaluar la madurez del actual modelo logístico de la Policía Nacional a partir de la unidad misional de la Escuela de Postgrados de Policía “Miguel Antonio Lleras Pizarro”; entidad que actualmente se encuentra en un proceso de mejora continua en la consolidación de su cadena logística, esta situación ha generado entre otros aspectos la necesidad contar con una evaluación a su modelo logístico que permita desarrollar acciones de mejora y aclarar aspectos asociados a la madurez. Una evaluación de madurez a su cadena logístico facilita establecer que elementos de su actual sistema se encuentran a la vanguardia con las necesidades de sus clientes, así como las condiciones que requieren acciones de mejora y para una mayor maduración.Public and private organizations have focused their capacities on strengthening the processes associated with logistics distribution, all in the search to optimize in general terms the logistics management and/or the management of their supply chain, allowing to have standards of quality that are constantly improving, strengthening and maturing. The objective of this work is to evaluate the maturity of the current logistical model of the National Police from the missionary unit of the “Miguel Antonio Lleras Pizarro” Police Graduate School; entity that is currently in a process of continuous improvement in the consolidation of its logistics chain, this situation has generated, among other aspects, the need to have an evaluation of its logistics model that allows to develop improvement actions and clarify aspects associated with maturity. A maturity assessment of your logistics chain makes it easier to establish which elements of your current system are at the forefront with the needs of your customers, as well as the conditions that require improvement actions and for further maturation

Viabilidad para la oferta de un programa de maestría en desarrollo empresarial en La Universidad Del Magdalena

El objetivo de este trabajo fue establecer la viabilidad para la OFERTA DE UN PROGRAMA DE MAESTRÍA EN DESARROLLO EMPRESARIAL EN LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA, la cual resultó factible económica, social, organizacional y legalmente, de acuerdo a los resultados arrojados por los instrumentos utilizados en la evaluación financiera: VPN, TIR, entre otros. Con base a los resultados y al análisis de los estudios de mercado, técnico, financiero, legal y organizacional, se observó que este tipo de proyecto generara beneficios económicos y de bienestar social. Las fortalezas detectadas en cada uno de los estudios realizados fueron las siguientes: en el estudio de mercado, se pudo establecer el gran potencial de demanda del producto, siendo el mercado de Santa Marta el principal mercado objetivo; en el estudio técnico, se determinó que la Universidad del Magdalena tiene la capacidad física adecuada y los docentes necesarios para lograr obtener una óptima calidad en la Maestría. De igual manera, se determinó el punto de equilibro de 11estudiantes mínimos matriculados por semestre, se estableció un precio de mercado de $3.060.000 En cuanto al estudio legal se ha realizado el documento que se requiere, el Decreto 100, para que la universidad pueda ofrecer la maestría en Desarrollo Empresarial el cual será evaluado por los pares académicos que envía el Ministerio de Educación Nacional. El estudio organizacional muestra toda la plataforma estratégica del proyecto. La evaluación económica y social fue positiva en todos los aspectos; VNP, TIR, R-C/B

Análisis de la Estructura Interna dela Universidad de los Llanos Desde las Dimensiones Estructurales y Contextuales

Las nuevas tendencias administrativas y los cambios que se presentan en la Educación Superior requieren precisamente que las Universidades genere un sistema con procesos de actualización y adaptación a su entorno, lo cual obliga a replantear y reconocer su estructura organizacional. Cabe señalar, la importancia de realizar un diagnóstico organizacional mediante el análisis de las dimensiones estructurales y contextuales de la Universidad de los Llanos. Con respecto a las dimensiones estructurales de la Universidad de los Llanos, es importante comprender los mecanismos de coordinación y la división del trabajo dentro de la estructura organizacional la cual se ha analizado mediante las variables de ajuste mutuo y la supervisión directa. Asimismo, dentro de las dimensiones contextuales se encuentran la variable del tamaño, la cual se analiza mediante la evolución de los programas, evolución de matriculados, cifra de graduados y evolución de los docentes en la Universidad.Resultado para obtener el título de Administrador de Empresas Material Acompañado por un Disco Compacto (CD-ROM), ubicado en la Colección Multimedia, Identificado con el número DC/ADE/0274. Tesis (Administración de Empresas) Universidad de los Llanos. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Administración y Negocios. Programa de Administración de Empresas. 2016PregradoAdministración de Empresas (jornadas diurna y nocturna